天倫樂 : ( 創意教育 ) 創意再來

2015年1月
文/雷玉蓮

Gail Sheehy是美國的著名作家、新聞工作者及講授者,於1979年出版了《Passages》〈中譯《通道》〉一書,旋即被評為當代最具影響力的十大書籍之一。內容記載她走訪許多不同層面、學歷及年齡的人士,其中不乏社會賢達和商界領袖,問及他們是如何走過他們的人生路,怎樣過度自己的困境和挫折等。結果,Gail發現箇中的秘訣是無論當人或社會,正走進一個死胡同或「掘頭巷」時,在沒有自由或動彈空間下,便會激發創意及創路精神,建築起跨越路障的「通道」!

猶記得在「佔中」運動的初期,筆者曾參與在網上及手機上的爭辯,申明若城市不能承受運動所帶來的壓力,它自然會發出呻吟之聲。我們不必急於判斷誰是誰非、費神咆哮,而最終仍未能接受城市在改變的民眾,自然會尋找別的途徑和方法,甚至另覓他鄉而去,創建能讓他們生活安泰的通道。於是在75天的「佔中」後,電視陸續播出了不同地點的清場行動,最感動人的場面就是那隨風飄揚的氣球下,寫著We’llbe back〈我們將會再來〉的大字。停頓、休息、反思、重整、再創路,它完全符合人類被創造的本原,為歷年來創意教育的撰寫方向。

筆者一直嘗試在思維概念上、教育理念上及生活信仰等範疇,與讀者分享創意思維的內涵、實踐與應用。綜觀創意的過程,我們是可以用下列的詞彙來闡釋,即:分久必合、合久必分;一而又多、多而又一;化整為零、化零為整!當翻開《聖經》的第一卷、第一章,便立刻明白上帝於創造之始,是在空虛混沌、淵面黑暗的狀態下,叫一切從無到有、從亂到序。只有一位超乎萬有之上的神,才能叫「無物質」成為「有物質」、使「虛無」變為「存有」、讓「混亂」回復「秩序」!耶穌基督來世的使命是:「叫被擄的得釋放、瞎眼的得看見、叫那受壓的得自由,報告神悅納人的禧年。」〈《聖經•路加福音》四章18~19節〉

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