耳聽八方 : ( 師心童心 ) 斷捨離

2015年6月
文/曹綺雯

欲斷難斷還要斷,不捨難捨終要捨。難斷難捨難離─這關乎感情,也關乎思想。人們如何能夠斷得甘心,捨得樂意,離得安然?

「斷捨離」是日本最近流行的術語,由「雜務管理諮詢師」山下英子提出的。這獨特的理念,竟產生了奇妙的力量。人們從整理房舍雜物開始,由外在「看得見的世界」影響到內在「看不見的世界」,在日本掀起了一股心靈運動的熱潮。

所謂「斷捨離」,指的是「斷絕不需要的東西;捨去多餘的事物;脫離對物品的執著。」哲學一點,就是我們慣常所謂的「破執」;從實務來說,與「五常法」中的「常組織、常整頓」有點兒相近。不過,「斷捨離」結合了現代人的處境、剖析了現代人的心理、用了現代人明白的語言去闡述,解難與實際操作並存,從整頓一個抽屜到整頓人生,人人可行。魅力在此。

「斷捨離」不是要人們過簡樸的生活,更不是苦行,而是透過整理物品來了解自己,重整心中的渾沌,讓人生舒坦。首要思想的是:甚麼值得留下來?這很重要。不是「有用的」東西都要留下來,而是「自己有需要的、用得到的,令自己舒服的」才留下來。本來擁有的很多東西,但沒想到:若捨棄它會有另一新天地。棄掉它、送給別人,頓使環境清爽、心境從容。物品轉到它該到的地方去,能循環再用,怎不歌功頌德一番?

「斷捨離」與五常法最不相同的地方是:不是整理,而是捨掉。更重要的是,不是為了丟棄舊事舊物,而是為了開展新的將來。

《聖經‧約翰福音》(新普及譯本)曾記述耶穌基督復活後,向抹大拉的馬利亞顯現。當時,馬利亞轉過身來,用希伯來話對耶穌說:「拉波尼!」(拉波尼就是老師的意思)耶穌立刻回應說:「不要拉住我,因為我還沒有上去見父。你要到我的弟兄那裡去,告訴他們我要上去見我的父,也是你們的父;見我的神,也是你們的神。」一位牧師曾這樣詮釋這段經文:過去,耶穌降生為人,人們把祂當作人的身份看待,把祂稱作老師,理所當然;但如今,祂與人們的關係,已不再單單是老師的身份。祂叫馬利亞「不要拉住我」,是要我們對祂有新的認知:捨棄舊有「人與人」的概念,與主耶穌進入「人與神」的新境界!

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