2017年8月
◇Ellen

「信了耶穌後，我覺得最能影響人的工作就是教書，教書的時候，你可以將福音帶出去。」宏恩基督教學院校長崔康常博士娓娓道來他投身教育的原因。

首間基督教私立大學

宏恩學院除了教授專科知識，還很重視學生靈性的培育，矢志培訓學生成為僕人領袖，以事奉為學習目標。崔博士曾任恆生商學書院校長，亦是恆生管理學院的創辦人，他離開服務多年的恆生管理學院，當上宏恩學院校長，是決心運用多年來在教育界累積的經驗，將宏恩打造成本港首間基督教私立大學。

崔博士說：「甚麼才是真正的大學生？甚麼才是真正的未來領袖？現在美國大學，要打造的都是有靈性的人，要打造有靈性的領袖，就算不是指信仰，都是追求靈性，因為人為萬物之靈，如果淪為搶錢、害人的機器，那就不算是人了，但是很多人搶了錢，自己不快樂，對社會又有損無益！」

「談靈性，當然是基督教信仰，如果可以將基督教的教導變成普世的價值，即使未信耶穌，跟著基督教的道理，也會實踐愛，有愛就不會傷害人，有服侍的心、有憐憫的心腸，世界多美好！」所以他本著基督教的信念辦學。

萬事起頭難，要辦一所私立大學並不容易，崔博士坦言，「錢」、「地」和「人」都是問題。值得感恩的是崔博士辦學的決心和理念得到各方有心人的支持，並透過團體的協助，覓得位於石硤尾的校址。

僕人領袖

他期望宏恩的畢業生可以做到真正的僕人領袖，以耶穌基督為榜樣，有基督的愛，又願意服事，也要兼備專業的技能和專業的知識，更希望學生有信心，「我經常跟學生分享，『我靠著那加給我力量的，凡事都能作。腓立比書4:13』，你不能，但因著信，就可以，好像以色列人昔日因著信可以過紅海、出埃及，進入迦南，如果學生們可以潛移默化，成為基督徒，學習到聖經的真理、精髓，就可以成為有靈的活人。」

學院的使命是以僕人領袖的理念致力培育新一代專才，「例如我們的社工課程，專業知識我們一定會教授，也一定會安排實習，除此以外有通識教育，當中僕人的領導是必修的，僕人領袖的生命事蹟也是必讀的；此外，我們也要學生認識世界，擴闊視野，學習欣賞美，因為世界的美都是神所創造，所以不單單是服事，要懂得神創造的美，還有Holistic Health也是必修的，因為要服事人，整全的健康，包括身心靈都是非常重要；最後不可少的是服事，不論是在校內打理花園、協助清潔工作，或是在外參與社區服務。」

三個榮譽學士學位課程

學院的課程為滿足國際及香港未來的人力需求而設計，授予學生們全球專業認可資格，為持續進修及事業發展鋪路。三個榮譽學士學位課程包括：

社會工作榮譽學士學位課程
心理學榮譽學士學位課程
工商管理榮譽學士 (服務營銷及管理) 學位課程
幼兒教育高級文憑課程

除此以外，學院提供幼兒教育高級文憑課程，「最好的服事是由幼稚園開始，如果能夠帶領小朋友，由細跟從主，這是最好不過的，但若然幼稚園老師的生命質素不好，如何教導小朋友？全港基督教的幼稚園有很多，幼稚園如果可以用基督教的精神去辦就好了。」他特別鼓勵信徒報讀這個課程。

教學生涯中，崔校長曾帶領順德聯誼總會李兆基中學由band 5躍升至band 1，又帶領恆生商學書院成為高考「A工廠」。崔校長也把這套的「增值」方程式引入學院，「據以往的經驗，有好些想修讀學位課程的學生，達不到基本入學條件，以為從此無希望，所以我們開設大學先修文憑課程，以往我幫人增值，有些學生會考時全港排二萬名次，讀完A-Level全港排四百名次，所以DSE考得不理想，讀先修課程，讀完一年之後，如果成績好可以修讀學位課程，成績稍遜可以讀副學士課程。」這為學生提供另一專上教育升學途徑。不過，崔校長指，因為這個是大學先修文憑課程，四萬元的學費是沒有政府津助，所以對於清貧的學生來說也可能難以支付，故此呼籲各界人士捐獻助學。

配對補助金計劃

政府推出配對補助金計劃，供合資格的自資本地學位頒授院校申請，藉此協助院校開拓經費來源，提升自資專上教育界別的教育質素，並促進捐獻文化。

「按之前的估計如果我們有幾百學生的話，學院是可以自負盈虧，但現在我們收生有困難，有同事也自願減薪，在絕望之際，政府推出配對基金，即是說如果有人捐一蚊給我們，政府也會給予我們一蚊，多了錢，我們便容易渡過難關。」崔校長呼籲教會弟兄姊妹奉獻，希望基督教群體一同獻上支持！

計劃內容：每所院校可得到政府撥出的補助金總額不可超過 1 億元的「上限」。首 1,200 萬元的補助金會以每 1 元得 1 元的等額方式發放；如超過 1,200 萬元，補助金則以每 2 元得 1 元的比例發放，即院校每籌得 2 元捐款，便會獲政府補助 1 元。