2014年3月
文/黃少蘭
聞說有的老人家第 一天送孩子上學,會把一 棵蔥和一個利是包,放在他的 書包裡,祝福孩子讀書聰明、事事順利。期望子女學業有成,前途一片光明,生活愉快,是 家長們一致的期望;可是,要如何達到目的呢?
這裡借用一句話:「贏在起跑線上。」它本來是某些商人,用以刺激家長消費的廣告詞, 是針對家長急於求成,想為子女早早鋪路,要他們學習不同的才藝,好等將來可以入讀名 校的心態。我卻想用這句話提醒家長:要孩 子成功,與其企圖要他們跟我們的一套走,不 如先讓我們認識孩子的身心特點,趁著他成長的好時機,第一時間為他預備適合的環境。 順著他成長的規律,給他提供理想的學習條件,這更會保證孩子能走上成功的路。
當三歲的孩子要離開家庭,到幼稚園過群體生活時,他正要學習一些基本的自理技巧, 例如:會替自己抹鼻涕,會自己穿鞋,會跟人打招呼,會禮貌地向別人表達自己的需要。孩 子學會與自己相處和與其他人相處,順利地進入比家庭大得多的學校群體。憑藉他的直覺 思維能力,開始探索和觀察知識世界,漸漸增強具體的思維能力,以至能夠推敲、理解抽 象的邏輯命題。前頭為他打開的,便是多姿多彩、創意無限的天地。愉快光明的人生,便這 樣展開了。
不過,孩子一定先要在起跑線上跑對了。有人說過:「現在我們的問題是搶跑,孩子在幼 稚園時學習小學的東西,在小學時學習中學的課程。上到大學,他們反而需要補回幼稚園 時該學會的東西,比如行為習慣和人格培養等。」可是,人長大了才學習這些重要的東西, 成功的道路便艱苦得多了!
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